Проведённый анализ приводит автора к выводу , что до сих пор не создано законченной теории описания фразеологических единиц в двуязычных словарях , как общих , так и учебных , чем объясняется абсолютно недопустимая « огромная разница в уровнях фразеографического описания разных языков народов , приобщенных к европейской культуре » [ 2 , с. 33 ] .
провести анализ приводить автор к вывод , что до сей пора не создать закончить теория описание фразеологический единица в двуязычный словарь , как общий , так и учебный , чем объяснять абсолютно недопустимый « огромный разница в уровень фразеографический описание разный язык народ , приобщить к европейский культура » [ 2 , с 33 ] .
VERB NOUN VERB NOUN ADP NOUN PUNCT SCONJ ADP DET NOUN PART VERB VERB NOUN NOUN ADJ NOUN ADP ADJ NOUN PUNCT SCONJ ADJ PUNCT ADV PART ADJ PUNCT SCONJ VERB ADV ADJ PUNCT ADJ NOUN ADP NOUN ADJ NOUN ADJ NOUN NOUN PUNCT VERB ADP ADJ NOUN PROPN PUNCT NUM PUNCT NOUN NUM PUNCT PUNCT
VERB NOUN VERB NOUN ADP NOUN PUNCT SCONJ ADP DET NOUN PART VERB VERB NOUN NOUN ADJ NOUN ADP ADJ NOUN PUNCT SCONJ ADJ PUNCT ADV PART ADJ PUNCT SCONJ VERB ADV ADJ PUNCT ADJ NOUN ADP NOUN ADJ NOUN ADJ NOUN NOUN PUNCT VERB ADP ADJ NOUN PROPN PUNCT NUM PUNCT NOUN NUM PUNCT PUNCT
Aspect=Perf|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part|Voice=Pass Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act Animacy=Anim|Case=Acc|Gender=Masc|Number=Sing _ Animacy=Inan|Case=Dat|Gender=Masc|Number=Sing _ _ _ Case=Gen|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Plur _ Aspect=Perf|Gender=Neut|Number=Sing|Tense=Past|Variant=Short|VerbForm=Part|Voice=Pass Aspect=Perf|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Past|VerbForm=Part|Voice=Pass Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Plur _ Case=Loc|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Loc|Gender=Masc|Number=Plur _ _ Case=Loc|Degree=Pos|Number=Plur _ Degree=Pos _ Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur _ _ Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass Degree=Pos Case=Nom|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing _ Case=Nom|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing _ Animacy=Inan|Case=Loc|Gender=Masc|Number=Plur Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Plur _ Aspect=Perf|Case=Gen|Number=Plur|Tense=Past|VerbForm=Part|Voice=Pass _ Case=Dat|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Dat|Gender=Fem|Number=Sing Foreign=Yes _ _ _ Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing _ _ _
amod nsubj root obj case obl punct mark advmod fixed fixed advmod acl amod nsubj:pass nmod amod nmod case amod nmod punct mark amod punct cc fixed conj punct mark advcl obl amod punct amod nsubj:pass case nmod amod nmod amod nmod nmod punct acl case amod obl appos punct nummod punct conj nummod punct punct