По мнению Л. Н. Ястребовой , принцип опоры и комплиментарной связи с первым иностранным языком предполагает не только систематизацию имеющегося лингвистического опыта обучающихся в родном и изучаемых языках , но и аккумуляцию их методического опыта , необходимого будущим учителям для осуществления педагогической деятельности .
по мнение Л. Н. Ястребова , принцип опора и комплиментарный связь с первый иностранный язык предполагать не только систематизация иметься лингвистический опыт обучаться в родной и изучать язык , но и аккумуляция они методический опыт , необходимый будущий учитель для осуществление педагогический деятельность .
ADP NOUN PROPN PROPN PROPN PUNCT NOUN NOUN CCONJ ADJ NOUN ADP ADJ ADJ NOUN VERB PART PART NOUN VERB ADJ NOUN VERB ADP ADJ CCONJ VERB NOUN PUNCT CCONJ PART NOUN PRON ADJ NOUN PUNCT ADJ ADJ NOUN ADP NOUN ADJ NOUN PUNCT
ADP NOUN PROPN PROPN PROPN PUNCT NOUN NOUN CCONJ ADJ NOUN ADP ADJ ADJ NOUN VERB PART PART NOUN VERB ADJ NOUN VERB ADP ADJ CCONJ VERB NOUN PUNCT CCONJ PART NOUN PRON ADJ NOUN PUNCT ADJ ADJ NOUN ADP NOUN ADJ NOUN PUNCT
_ Animacy=Inan|Case=Dat|Gender=Neut|Number=Sing Animacy=Anim|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing Animacy=Anim|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing Animacy=Anim|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing _ Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing _ Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Ins|Gender=Masc|Number=Sing Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act _ _ Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Fem|Number=Sing Aspect=Imp|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part|Voice=Pass Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing Aspect=Imp|Case=Gen|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part|Voice=Mid _ Case=Loc|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Aspect=Imp|Case=Loc|Number=Plur|Tense=Pres|VerbForm=Part|Voice=Pass Animacy=Inan|Case=Loc|Gender=Masc|Number=Plur _ _ _ Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Fem|Number=Sing Case=Gen|Number=Plur|Person=3 Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing Case=Dat|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Anim|Case=Dat|Gender=Masc|Number=Plur _ Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing _
case parataxis nmod flat:name flat:name punct nsubj nmod cc amod conj case amod amod nmod root advmod advmod obj amod amod nmod acl case amod cc conj obl punct cc advmod conj nmod amod nmod punct amod amod iobj case obl amod nmod punct