Это позволяет вовлекать лексику одного дискурса в описание другого , то есть находить взаимодействие между дискурсом ( музейным и школьным , музейным и историческим , музейным и искусствоведческим , музейным и эстетическим и т. д. ) и устанавливать в сознании учащихся связи между различными сферами действительности ( так называемая общелингвистическая компетенция ) [ 2 , с. 797 ] .
это позволять вовлекать лексика один дискурс в описание другой , то быть находить взаимодействие между дискурс ( музейный и школьный , музейный и исторический , музейный и искусствоведческий , музейный и эстетический и так далее ) и устанавливать в сознание учащийся связь между различный сфера действительность ( так называть общелингвистический компетенция ) [ 2 , с 797 ] .
PRON VERB VERB NOUN NUM NOUN ADP NOUN ADJ PUNCT PRON VERB VERB NOUN ADP NOUN PUNCT ADJ CCONJ ADJ PUNCT ADJ CCONJ ADJ PUNCT ADJ CCONJ ADJ PUNCT ADJ CCONJ ADJ CCONJ ADV ADV PUNCT CCONJ VERB ADP NOUN NOUN NOUN ADP ADJ NOUN NOUN PUNCT ADV VERB ADJ NOUN PUNCT PUNCT NUM PUNCT NOUN NUM PUNCT PUNCT
PRON VERB VERB NOUN NUM NOUN ADP NOUN ADJ PUNCT PRON VERB VERB NOUN ADP NOUN PUNCT ADJ CCONJ ADJ PUNCT ADJ CCONJ ADJ PUNCT ADJ CCONJ ADJ PUNCT ADJ CCONJ ADJ CCONJ ADV ADV PUNCT CCONJ VERB ADP NOUN NOUN NOUN ADP ADJ NOUN NOUN PUNCT ADV VERB ADJ NOUN PUNCT PUNCT NUM PUNCT NOUN NUM PUNCT PUNCT
Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act Aspect=Imp|VerbForm=Inf|Voice=Act Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Fem|Number=Sing Case=Gen|Gender=Masc Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Sing _ Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Act Aspect=Imp|VerbForm=Inf|Voice=Act Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Neut|Number=Sing _ Animacy=Inan|Case=Ins|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Case=Ins|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing _ Degree=Pos Degree=Pos _ _ Aspect=Imp|VerbForm=Inf|Voice=Act _ Animacy=Inan|Case=Loc|Gender=Neut|Number=Sing Animacy=Anim|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Acc|Gender=Fem|Number=Plur _ Case=Ins|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Ins|Gender=Fem|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing _ Degree=Pos Aspect=Imp|Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing|Tense=Pres|VerbForm=Part|Voice=Pass Case=Nom|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing _ _ _ _ Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Sing _ _ _
nsubj root xcomp obj nummod nmod case obl nmod punct mark fixed parataxis obj case nmod punct parataxis cc conj punct conj cc conj punct conj cc conj punct conj cc conj cc conj fixed punct cc conj case obl nmod obj case amod nmod nmod punct advmod acl amod parataxis punct punct nummod punct conj nummod punct punct