Таким образом , к третьему классу у учащихся формируются базовые представления о тексте , о простом и сложном предложении и об основных модальных и формальных характеристиках простого предложения ( целеполагание , эмоциональная окраска , грамматическая основа , распространенность ) , об однородных членах предложения и складываются навыки расстановки отделительных и разделительных знаков препинания .
такой образ , к третий класс у учащийся формироваться базовый представление о текст , о простой и сложный предложение и о основной модальный и формальный характеристика простой предложение ( целеполагание , эмоциональный окраска , грамматический основа , распространенность ) , о однородный член предложение и складываться навык расстановка отделительный и разделительный знак препинание .
DET NOUN PUNCT ADP ADJ NOUN ADP NOUN VERB ADJ NOUN ADP NOUN PUNCT ADP ADJ CCONJ ADJ NOUN CCONJ ADP ADJ ADJ CCONJ ADJ NOUN ADJ NOUN PUNCT NOUN PUNCT ADJ NOUN PUNCT ADJ NOUN PUNCT NOUN PUNCT PUNCT ADP ADJ NOUN NOUN CCONJ VERB NOUN NOUN ADJ CCONJ ADJ NOUN NOUN PUNCT
DET NOUN PUNCT ADP ADJ NOUN ADP NOUN VERB ADJ NOUN ADP NOUN PUNCT ADP ADJ CCONJ ADJ NOUN CCONJ ADP ADJ ADJ CCONJ ADJ NOUN ADJ NOUN PUNCT NOUN PUNCT ADJ NOUN PUNCT ADJ NOUN PUNCT NOUN PUNCT PUNCT ADP ADJ NOUN NOUN CCONJ VERB NOUN NOUN ADJ CCONJ ADJ NOUN NOUN PUNCT
Case=Ins|Gender=Masc|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Ins|Gender=Masc|Number=Sing _ _ Case=Dat|Degree=Pos|Gender=Masc|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Dat|Gender=Masc|Number=Sing _ Animacy=Anim|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Plur Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass Case=Nom|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Neut|Number=Plur _ Animacy=Inan|Case=Loc|Gender=Masc|Number=Sing _ _ Case=Loc|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing _ Case=Loc|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Loc|Gender=Neut|Number=Sing _ _ Case=Loc|Degree=Pos|Number=Plur Case=Loc|Degree=Pos|Number=Plur _ Case=Loc|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Loc|Gender=Fem|Number=Plur Case=Gen|Degree=Pos|Gender=Neut|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing _ Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Neut|Number=Sing _ Case=Nom|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing _ Case=Nom|Degree=Pos|Gender=Fem|Number=Sing Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing _ Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Fem|Number=Sing _ _ _ Case=Loc|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Anim|Case=Loc|Gender=Masc|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing _ Aspect=Imp|Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin|Voice=Pass Animacy=Inan|Case=Nom|Gender=Masc|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Fem|Number=Sing Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur _ Case=Gen|Degree=Pos|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Masc|Number=Plur Animacy=Inan|Case=Gen|Gender=Neut|Number=Sing _
det parataxis punct case amod obl case obl root amod nsubj:pass case nmod punct case amod cc conj conj cc case amod amod cc conj conj amod nmod punct parataxis punct amod conj punct amod conj punct conj punct punct case amod conj nmod cc conj nsubj:pass nmod amod cc conj nmod nmod punct