Los resultados evidencian un bajo desarrollo en las áreas : Lenguaje receptivo y expresivo , discriminación perceptiva , razonamiento y habilidades conceptuales , memoria y ritmo , así como la necesidad de estimular los pues esta situación implicará para estos niños desventajas con respecto a sus coetáneos que tengan un desarrollo acorde a su edad .
el resultado evidenciar uno bajo desarrollo en el área : lenguaje receptivo y expresivo , discriminación perceptivo , razonamiento y habilidad conceptual , memoria y ritmo , así como el necesidad de estimular él pues este situación implicar para este niño desventaja con respecto a su coetáneo que tener uno desarrollo acorde a su edad .
DET NOUN VERB DET ADJ NOUN ADP DET NOUN PUNCT NOUN ADJ CCONJ ADJ PUNCT NOUN ADJ PUNCT NOUN CCONJ NOUN ADJ PUNCT NOUN CCONJ NOUN PUNCT ADV SCONJ DET NOUN ADP VERB PRON SCONJ DET NOUN VERB ADP DET NOUN NOUN ADP NOUN ADP DET NOUN PRON VERB DET NOUN ADJ ADP DET NOUN PUNCT
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Definite=Def|Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Art Gender=Masc|Number=Plur Mood=Ind|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art Gender=Masc|Number=Sing Gender=Masc|Number=Sing AdpType=Prep Definite=Def|Gender=Fem|Number=Plur|PronType=Art Gender=Fem|Number=Plur PunctType=Colo Gender=Masc|Number=Sing Gender=Masc|Number=Sing _ Gender=Masc|Number=Sing PunctType=Comm Gender=Fem|Number=Sing Gender=Fem|Number=Sing PunctType=Comm Gender=Masc|Number=Sing _ Gender=Fem|Number=Plur Number=Plur PunctType=Comm Gender=Fem|Number=Sing _ Gender=Masc|Number=Sing PunctType=Comm _ _ Definite=Def|Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Art Gender=Fem|Number=Sing AdpType=Prep VerbForm=Inf Case=Acc|Gender=Masc|Number=Plur|Person=3|PrepCase=Npr|PronType=Prs _ Gender=Fem|Number=Sing|PronType=Dem Gender=Fem|Number=Sing Mood=Ind|Number=Sing|Person=3|Tense=Fut|VerbForm=Fin AdpType=Prep Gender=Masc|Number=Plur|PronType=Dem Gender=Masc|Number=Plur Gender=Fem|Number=Plur AdpType=Prep _ AdpType=Prep Number=Plur|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs Gender=Masc|Number=Plur PronType=Int,Rel Mood=Sub|Number=Plur|Person=3|Tense=Pres|VerbForm=Fin Definite=Ind|Gender=Masc|Number=Sing|PronType=Art Gender=Masc|Number=Sing Number=Sing AdpType=Prep Number=Sing|Person=3|Poss=Yes|PronType=Prs Gender=Fem|Number=Sing PunctType=Peri
det nsubj root det amod obj case det nmod punct appos amod cc conj punct conj amod punct conj cc conj amod punct conj cc conj punct cc fixed det conj mark acl obj mark det nsubj acl case det obl obj case fixed fixed det nmod nsubj acl det obj amod case det nmod punct